Accompagner les enfants avec les troubles de l’attachement

Réf : FSS63

PUBLIC

Professionnels du secteur social et éducatif : Infirmière scolaire, Puéricultrice (lieu d’accueil collectif), Éducateur

OBJECTIFS

  • Maîtriser la théorie de l’attachement et ses implications en travail social ;
  • Apprécier l’analyse des besoins de l’enfant et de l’adolescent sous l’angle clinique ;
  • Anticiper les risques psychiques et développementaux pour l’enfant.

CONTENU

  • Notions de « séparation » et d’« attachement » : définition clinique et mise en perspective dans l’organisation des pratiques
  • Les besoins de l’enfant accueillis : attitudes éducatives et points de vigilance

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Formation Santé, sanitaire et social : Accompagner les enfants avec les troubles de l’attachement

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