L’accompagnement éducatif en M.E.C.S.
Réf : FSS72
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Cette formation s’adresse à une équipe pluridisciplinaire.
PRÉREQUIS
Être titulaire d’un titre ou diplôme de niveau V
OBJECTIFS
- Apporter les bases d’une évolution personnelle et institutionnelle ;
- Distinguer les différentes notions qui sous-tendent l’accompagnement social ;
- Identifier les principes de l’accompagnement et de la prise en charge ;
- Identifier les risques de passage à l’acte ;
- Découvrir ou redécouvrir les représentations du métier.
méthodes pédagogiques
- Eléments théoriques
- Analyse de situations concrètes
- Débats
CONTENU
- L’accompagnement social dans l’intervention sociale d’aide à la personne
- L’accompagnement pédagogique de l’étudiant en formation
- Éthique, déontologie, distance éducative, secret professionnel et secret partagé
- Principes de base de la prise en charge individuelle et en équipe
- Passages à l’acte : modes, modalités, conditions d’émergence, résolutions, sens
- Pathologies, troubles de la personnalité et du comportement
- Concepts : imagos, idéaux, narcissisme, affects, identifications… (Chez l’enfant et le professionnel)
- Représentations et pratiques professionnelles Construction d’une pratique consensuelle d’équipe
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Formation Santé, sanitaire et social : L’accompagnement éducatif en M.E.C.S.
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